Cerebro izquierdo y derecho (prueba de 2 segundos)

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El lado izquierdo del cerebro es responsable de los procesos de pensamiento analítico y de los números, y el derecho de la comprensión holística y la intuición. ¿Es esto cierto?

En los últimos años, la ciencia ha descubierto muchas cosas sobre los procesos que intervienen en el aprendizaje, que cuestionan con creces la idea del cerebro como un simple almacén de información. Cualquier desarrollo cultural se basa en el hecho de que una vez recordado algo permanece en la memoria. Con el individuo humano no es diferente. El aprendizaje y el recuerdo son, por tanto, elementos básicos del progreso mental.

Haz la prueba de los 2 segundos


¿Cuál de tus dos hemisferios cerebrales es el dominante?

Tänzerin - linke und rechte Gehirnhälfte Test

¡Mira a la bailarina!

  • ¿El bailarín gira en el sentido de las agujas del reloj? - Das preferencia a tu cerebro derecho y eres más creativo, intuitivo y emocional. En tu cabeza predominan las imágenes.
  • Si el bailarín gira en sentido contrario a las agujas del reloj, predomina tu cerebro izquierdo, lo que te convierte en un pensador más estructurado y lógico-analítico. Los números y las letras predominan en tu cabeza.
  • ¿Puedes hacer que el bailarín cambie de dirección?
    (Sugerencia: Concéntrate en la sombra del bailarín - de repente el bailarín gira en la otra dirección...)

Nuestro cerebro y sus dos mitades

Enciclopedia cambiante, memoria fotográfica: nuestras paráfrasis de memoria perfecta siguen transmitiendo la idea de que la memoria es, ante todo, un almacén de conocimientos y hechos objetivos. Cuanto mayor sea el alcance de estos conocimientos, mejor será el rendimiento de nuestra memoria. Esta idea sigue conformando el ideal superficial en la escuela de enseñar a los niños la mayor cantidad de conocimientos posible.

En nuestro mundo occidental , el lado izquierdo del cerebro suele estar mucho más cuestionado que el derecho. Pensemos, por ejemplo, en la escuela, donde los procesos de pensamiento lógico-analítico eran más importantes que cualquier otra cosa, con un enfoque en el lenguaje y los números. El pensamiento excelente y creativo, sin embargo, sólo puede darse si ambos hemisferios cerebrales trabajan bien juntos y se complementan. Por eso es tan importante desafiar también al hemisferio derecho del cerebro en los procesos de pensamiento y aprendizaje.

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Sin embargo, según los descubrimientos científicos actuales, no se trata de cuánto se sabe para recordar algo o para recordar algo, sino de lo bien que está conectada en red la información una vez almacenada (aprendida).

Tareas de la corteza cerebral

Esta interconexión es la tarea de la corteza cerebral. Nuestra memoria no está localizada en ninguna célula nerviosa, sino que consiste esencialmente en una conexión reforzada de células nerviosas, en la que las células individuales se encuentran en parte en los diferentes hemisferios del cerebro y, por tanto, "alejadas" unas de otras. Estas conexiones nerviosas, llamadas sinapsis, deben reforzarse para lograr un aprendizaje óptimo y, por tanto, el mayor rendimiento posible de la memoria.

Varios científicos sospechan que, sobre todo las personas que trabajan en red, tienen éxito o son creativas cuando los hemisferios izquierdo y derecho del cerebro se comunican bien entre sí, es decir, cuando el pensamiento sistemático (hemisferio izquierdo del cerebro) y la intuición (hemisferio derecho del cerebro) se combinan en el cerebro. Lo sorprendente es que, por ejemplo, nuevas realidades se abren paso en nuestra conciencia cuando estamos ocupados con algo completamente diferente (el llamado "flash de inspiración").

Por lo tanto, presionar silenciosamente un banco de la escuela no es precisamente la posición óptima para el aprendizaje. Los nuevos descubrimientos sobre la neurobiología de la memoria confirman a los profesores, que desde hace tiempo utilizan conceptos metódicos variables para ayudar a los alumnos y estudiantes, por ejemplo, a adquirir experiencia y conocimientos en el sentido descrito.

Conexión en red de los cerebros izquierdo y derecho

Hay varias formas de fortalecer la red de nuestros hemisferios cerebrales:

  • Mapas mentales (visualiza y estructura los pensamientos creativos "caóticos")
  • realizar actividades que se dirijan a ambos lados del cerebro al mismo tiempo (escuchar música o caminar de arriba abajo mientras se aprende además de las tareas analíticas)
  • Ejercicios de kinesiología (codo derecho a rodilla izquierda y viceversa o círculo con una mano en el vientre, golpear la coronilla con la otra, etc.)

Una de las dos mitades del cerebro suele ser dominante.

Hay personas que tienen un "cerebro izquierdo" o un "cerebro derecho dominante". Esto significa que las personas de "cerebro izquierdo" son principalmente objetivas y analíticas, pero carecen de creatividad, sentimiento y visión de conjunto. Los "cerebros derechos" son creativos, sensibles, intuitivos y artísticos, pero carecen de pensamiento analítico.

Se puede entrenar cada una de las dos mitades del cerebro, pero también la integración de ambas (véase el recuadro). Sólo si el cerebro izquierdo coopera óptimamente con el derecho podemos desplegar todo el potencial de nuestro cerebro.

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La mayoría de nosotros confiamos predominantemente en nuestro cerebro izquierdo, que es el responsable de la lógica. Es el que determina, sobre todo, a los abogados, escritores, contables, médicos, expertos en impuestos... profesiones que tratan con información lógica y relacionada con el lenguaje.

El aparentemente silencioso cerebro derecho -el llamado cerebro artístico y emocional - puede procesar información y comunicarnos el resultado en sueños, símbolos y gestos o inspiraciones repentinas. Estos destellos de inspiración suelen surgir sin necesidad de una larga búsqueda y mueven cada cosa a su sitio. Por eso, poetas, políticos, músicos, arquitectos, bailarines y altos directivos trabajan más estrechamente con la mitad derecha.

Las tareas de las dos mitades del cerebro

Cerebro izquierdo

  • Lengua, lectura, aritmética
  • Relación, lógica
  • Normas, leyes
  • Concentración en un punto
  • Análisis, detalle
  • Ciencia
  • Paso a paso
  • Particulares
  • Sentido del tiempo
  • Linealidad
  • Controla el lado derecho del cuerpo
  • Percibe los detalles
  • Procesa una información a la vez
  • Procesa la información paso a paso en un orden lógico
  • Controla la presentación oral, la gramática y el orden de las palabras
  • Controla la información verbal y matemática
  • Centro de memoria especial para palabras, números y reglas
  • El hemisferio cerebral más importante para los analistas y los matemáticos
  • Determina el sentido del tiempo

Cerebro derecho

  • Lenguaje corporal, imágenes
  • Intuición, sentimiento
  • Creatividad, espontaneidad
  • Volatilidad
  • Curiosidad, Juego, Riesgo
  • Síntesis, visión general
  • Arte, danza y música
  • Holístico
  • Interrelaciones
  • Sensación espacial
  • Controla el lado izquierdo del cuerpo
  • Tiene la visión general
  • Piensa en imágenes, visualiza
  • Pone las cosas en común, visión holística
  • Regula el lenguaje corporal, las expresiones faciales y los gestos
  • Controla los movimientos y la actividad física (deporte, danza)
  • Regula los logros y experiencias artísticas (música, dibujo, pintura)
  • Centro especial para la intuición, la espontaneidad y los sentimientos
  • Es el hemisferio cerebral más importante para pintores, diseñadores, músicos y otros artistas
  • Determina la percepción del espacio

Por qué no usamos el cerebro derecho más a menudo...

... si nos facilitara la vida y la información sobre la cooperación de ambos hemisferios cerebrales se almacenara con mayor facilidad?

La respuesta está en nuestra infancia. Ya en la escuela primaria se nos alimenta con una dieta académica de lectura, escritura, aritmética y gramática. El progreso escolar viene determinado por los exámenes de clase, que se adaptan casi exclusivamente a los procesos de pensamiento del cerebro izquierdo.

Las asignaturas escolares que se dirigen al cerebro derecho, como el dibujo, la música o los deportes, se llaman "asignaturas menores". Pero en la edad adulta nada nos impide utilizar nuestro cerebro derecho en la vida cotidiana, sólo lo hemos olvidado.

¿A qué mitad del cerebro le das prioridad?

Esto revela cómo mantienes la cabeza y los ojos cuando piensas en una pregunta de tu interlocutor: Si gira la cabeza hacia la izquierda, tiene preferencia por el cerebro derecho; si la gira hacia la derecha, prefiere la lógica o el lenguaje.

Otra posibilidad de prueba: Instrucciones de montaje de dispositivos técnicos. Los orientados a la izquierda siguen las instrucciones frase por frase. El "pensador de derechas" ignora el texto escrito y monta el aparato según la imagen o el diagrama.


Enlace:
Fuente original de la animación de la bailarina (requiere Flashplayer instalado)